قل نعم للذكاء الاصطناعي، والكلمة الأخيرة لك.

ليس في وضع المراقبة؛ فالردّ ملك التطبيق ويصل كما هو. ولا يحدث تدخّل إلا في حالات حرجة تحدّدها مؤسستك مسبقًا، ويقتصر على الردّ الخطِر نفسه. وحدود التدخّل ومن يملك التراجع عنه تُحدَّد من البداية.

المسؤول الذي تخوّله مؤسستك. ينبّه Tulga إلى التفاعل الخطِر ويكتب سببه، لكنه لا يشخّص. وملاحظة آلية واحدة لا تعني قرارًا بمعاقبة التطبيق. أما حاجة الطالب إلى الدعم فيقرّرها مختصّ.

سلامة الأطفال، والخصوصية، والملاءمة للعمر والمنهج، والدقة الأكاديمية، واحترام الثقافة والمعتقد، والحاجة إلى الدعم. ويشمل كذلك مخاطر تربوية أخفى، مثل التعلّق العاطفي والتفكير بالنيابة عن الطالب.

يُربط التطبيق بحيث تمرّ طلباته وردوده الخاصة بالذكاء الاصطناعي عبر Tulga. وأثناء الإعداد نحدّد مع مؤسستك البيانات التي تُعالَج، ومدة حفظها، ومن يطّلع عليها.

لا. Tulga يسهّل عمل المعلّمين والمرشدين، ولا يقرّر عنهم. فمدى إلحاح الخطر واستمراره يُعالَجان ضمن الإجراءات المعتمدة لديك، وما تعلّمه الطالب يُقيَّم بشكل منفصل من خلال عمله المستقل.