SpaceLABS by DigitoTales
لكل طالب طاولة مختبر خاصة به.
تجارب الفيزياء والكيمياء والأحياء والرياضيات بالأبعاد الثلاثة، في المتصفّح مباشرة. يركّب الطالب الأدوات، ويقيس، ويرى النتيجة بعينه. والمعلّم يكلّف بالمهام ويتابع تقدّم كل طالب في كل مهارة.
DigitoTales
في SpaceLABS by DigitoTales، وهو مجمّع مختبرات رقمي، يُجري الطالب التجربة بيده. يركّب الأدوات، ويغيّر متغيّرًا واحدًا، ويقيس، ويسجّل النتيجة في دفتر المختبر. وما إن يضيف القاعدة حتى يرى قراءة pH ترتفع أمامه، فيجد على شاشته ما شرحه المعلّم على السبورة.
- طريقة العمل
- مختبرات ثلاثية الأبعاد تُفتح في المتصفّح، بلا تثبيت
- الفئة المستهدفة
- الطلاب من الروضة حتى الصف الثاني عشر، ومعلّمو العلوم والرياضيات
- في مدرستك
- الشرح في الصف، وحصص المختبر، والسبورة الذكية، والواجبات المنزلية
- النتيجة
- قياسات أخذها الطالب بنفسه، ودفتر مختبر، وتقدّم في المهارات
كيف يعمل
أنت تطرح السؤال، والطلاب يقيسون الجواب.
- 1
اطرح السؤال
افتح المختبر المناسب للدرس، وأعطِ الصف سؤالًا بحثيًا: «كيف تتغيّر قيمة pH عند إضافة قاعدة؟». ويمكنك أن تبدأ مع الصف كله على السبورة الذكية.
- 2
دع الطلاب يركّبون ويقيسون
يضع الطالب الأدوات في مكانها، ويغيّر متغيّرًا واحدًا، ويدوّن القراءة من الشاشة في دفتر المختبر. وإذا تعثّر ظهر له تلميح، فلا تتوقّف الحصة.
- 3
ناقشوا النتائج
يضع الصف القياسات جنبًا إلى جنب، ويتحدّث عن السؤال الحقيقي: لماذا جاءت النتيجة هكذا؟
لا حاجة إلى أي تثبيت. تُفتح المختبرات في المتصفّح على حواسيب المدرسة أو السبورة الذكية أو في البيت.
ماذا يقدّم
الطالب يقيس، وأنت ترى التقدّم.
يقرأ النتيجة بنفسه
درجة pH، والسرعة، والزمن، والتيار، والجهد، ودرجة الحرارة. لا يسمع الطالب النتيجة من أحد، بل يقرؤها على الشاشة بنفسه.
تلميح عند التعثّر
المهام تُفتح واحدة بعد أخرى، وإذا تعثّر الطالب جاءه تلميح، فلا يبقى رافعًا يده بانتظارك.
دفتر مختبره الخاص
كل قياس يُسجَّل في الدفتر. يضع الطالب القيم في جدول ورسم بياني، ويبحث بنفسه عن العلاقة بينها.
تقدّم صفّك أمامك
أنت تكلّف بالمهام، وتتابع ما قاسه كل طالب والمهارات التي يتقدّم فيها.
مرتبط بالمنهج
المهارات مربوطة بمخرجات التعلّم في مناهج وزارة التربية الوطنية التركية (MEB) وبرموز Common Core وNGSS، وقد حُدّد مسبقًا المخرج الذي يغطّيه كل مختبر.
على السبورة الذكية مع الصف كله
ليس لدى كل طالب حاسوب؟ لا مشكلة. افتح المختبر على السبورة الذكية وجرّبه مع الصف وأنت تشرح.
المختبرات
المختبرات التي تستطيع فتحها في صفّك.
مختبرات متاحة اليوم في الفيزياء والكيمياء والأحياء والرياضيات، والهدف أكثر من 50 مختبرًا.
الفيزياء
- الحركةالقوّة، والاحتكاك، والتصادمات
- المقذوفاتالزاوية، والسرعة، والجاذبية
- الدوائر الكهربائيةالتوصيل على التوالي والتوازي
- الحرارةالانصهار، والحرارة النوعية، والعزل
- القياسالكتلة، والحجم، والكثافة
الكيمياء
- التفاعلاتالحمض والقاعدة، والتخفيف، والترسيب
- المخاليطالفصل والذوبان
- الجدول الدوري118 عنصرًا
الأحياء
- الخلاياالعضيّات ووظائفها
الرياضيات
- ورشة الكسور
- ورشة المجسّماتالشبكات، والمقاطع، والحجم
- الدوالمن الخطوط المستقيمة إلى الموجات
من يستفيد وكيف
في هذه الحصة لا يجلس أحد متفرّجًا.
المعلّم
يقدّم حصة مختبر دون أن ينشغل بتجهيز الأدوات، ويرى ما قاسه كل طالب والمهارات التي يتقدّم فيها، ثم يخطّط لحصّته التالية على هذا الأساس.
الطالب
يبني التجربة بيده ويرى النتيجة بعينه. إن أخطأ أعاد من البداية، وإن تعثّر ظهر له تلميح. والقيمة التي في دفتره قاسها هو.
الصف
يعرض كل طالب قياساته أمام الصف، وإذا اختلفت القيم بحث الصف معًا عن السبب.
الأسئلة الشائعة
أسئلة تُطرح قبل القرار.
هل نحتاج إلى تثبيت أي برنامج؟
لا. تعمل المختبرات في المتصفّح وتُفتح على حواسيب المدرسة أو السبورة الذكية أو في البيت، ولا يحتاج فريق تقنية المعلومات لديك إلى تثبيت شيء.
لأيّ المراحل الدراسية؟
من الروضة حتى الصف الثاني عشر، ولكل مختبر مراحله؛ فمختبر المقذوفات مثلًا للصفوف من التاسع إلى الحادي عشر.
كيف يرتبط بالمنهج؟
المهارات مربوطة بمخرجات التعلّم في مناهج وزارة التربية الوطنية التركية (MEB) وبرموز Common Core وNGSS، فيدخل المعلّم الحصة وهو يعرف أيّ مخرج يخدمه كل مختبر.
هل يغني عن المختبر الحقيقي؟
لا، بل يكمّله. فالتجارب التي يصعب تجهيزها في المدرسة أو فيها خطر، يكرّرها الطالب هنا بأمان كلما أراد.
قد يهمّك أيضًا
برامج قد تفيدك أيضًا.
لنتحدّث
لنختر المختبرات المناسبة لدروس مدرستك.
نتحدّث في الاجتماع عن الصفوف والمواد التي ستستعمل المختبرات، وعن طريقة فتحها على حواسيب مدرستك وسبوراتها الذكية.