Scholege

Eğitim uygulamaları için yapay zekâ gözetimi

Yapay zekâya evet deyin, son sözü siz söyleyin.

Öğrencinin yapay zekâyla yazışmalarını yaşına, pedagojiye ve okulunuzun kurallarına göre inceler. Riskli bir an gördüğünde alıntısı ve gerekçesiyle yetkili kişinin önüne koyar.

Devre kartına yerleşmiş, üzerinde Tulga · Denetim katmanı yazan çip çizimi; temsilî görsel

Tulga

Tulga, öğrencinin mesajını, uygulamanın yapay zekâ yanıtını ve eğitim bağlamını birlikte okuyan bir gözetim katmanı. Gözlem modunda uygulama yanıtını olduğu gibi verir; Tulga her inceleme için gerekçeli bir kayıt tutar. Müdahale yalnızca kurumunuzun önceden tanımladığı kritik durumlarla sınırlıdır ve son kararı yetkili kişi verir.

Biçim
Eğitim uygulamasına bağlanan denetim katmanı ve kurum inceleme paneli
Kimin için
Yapay zekâ uygulaması kullanan okullar ve kurumlar; bu uygulamaları geliştiren ekipler
Okulda kullanım
Öğrencilerin kullandığı yapay zekâ uygulamalarını gözetmek, bulguları kurum içinde takip etmek
Sonuç
Alıntı, gerekçe, sorumlu ve durum içeren bulgu dosyası; düzeltmeden sonra yeniden değerlendirme

Nasıl işler

Hiçbir bulgu sahipsiz kalmaz.

  1. 1

    Kuralları belirleyin

    Yaş bağlamını, inceleme konularını, müdahale kapsamını ve bulguları kimin inceleyeceğini kurumunuz baştan belirler. Tulga sizin kurallarınızla çalışır.

  2. 2

    Uygulamayı bağlayın

    Uygulamanın yapay zekâ istekleri ve yanıtları Tulga üzerinden geçecek şekilde bağlanır. Hangi verinin işleneceğine kurulumda birlikte karar verilir.

  3. 3

    Gözlemle başlayın

    Gözlem modunda uygulamanın yanıtı olduğu gibi öğrenciye ulaşır. Tulga her inceleme için gerekçeli bir kayıt tutar.

  4. 4

    Bulguları inceleyin

    Riskli bir etkileşim, alıntısı ve gerekçesiyle yetkili inceleme biriminin önüne gelir. Dosyayla kimin ilgilendiği ve dosyanın hangi aşamada olduğu aynı yerde görünür.

  5. 5

    Düzeltin, yeniden bakın

    Alınan önlem kayda geçer. Düzeltmeden sonra uygulama aynı ölçütlerle yeniden değerlendirilir; düzeltmenin işe yarayıp yaramadığını görürsünüz.

Neler var

Tulga konuşmayı bağlamıyla okur.

  • Bağlamı gözeten inceleme

    Öğrencinin sorusu, uygulamanın yanıtı ve eğitim bağlamı aynı değerlendirmede ele alınır. Bir yaş için yerinde olan yanıt başka bir yaşta sorun olabilir; Tulga yaş grubunu ve ödev türünü hesaba katar.

  • Çocuk güvenliği ve ötesi

    Çocuk güvenliği, mahremiyet, yaş ve müfredat uygunluğu, akademik doğruluk, kültür ve inanca saygı, destek ihtiyacı. Hangi konulara bakılacağını kurumunuz belirler.

  • Sessiz pedagojik riskler

    Her risk göze batmaz. Öğrenciyi kendine bağlayan, kanıtsız otorite taslayan, onun yerine düşünen ya da yardım istemesini geciktiren yanıtlar da incelenir.

  • Önce gözlem, gerekirse müdahale

    Gözlem modunda uygulamanın akışı sürer. Müdahale yalnızca kurumunuzun tanımladığı kritik durumlarda devreye girer ve ilgili riskli yanıtla sınırlı kalır.

  • Gerekçesi yazılı bulgular

    Her bulgu ilgili alıntı, gerekçe, sorumlu birim ve güncel durumla kayda geçer; düzeltme ve yeniden değerlendirme de aynı dosyada izlenir. “Bu neden işaretlendi?” sorusunun cevabı dosyada hazırdır.

  • Bütün programlar tek panelde

    Kurumunuz izlediği yapay zekâ programlarını, açık bulguları ve inceleme durumunu tek panelde görür.

Kim ne kazanır

Yapay zekâ çalışır, kontrol okulunuzda kalır.

  • Kurum

    Kuralları kendisi yazar: yaş bağlamı, kullanım kuralları, müdahale kapsamı, kimin neyi inceleyeceği. Bir veli “bu nasıl denetleniyor?” diye sorduğunda anlatacak bir süreci ve kayıtları vardır.

  • Tulga

    Mesajı ve yanıtı birlikte okur, riskli etkileşimi alıntısı ve gerekçesiyle işaretler. Teşhis koymaz, ceza kesmez; dosyayı hazırlayıp yetkilinin önüne koyar.

  • Yetkili kişi

    Bütün yazışmaları tek tek okumaz. Önüne gelen bulguya, alıntısına ve gerekçesine bakar; kurumun sürecine göre karar verir. Destek kararını uzman verir.

Sık sorulanlar

Karar vermeden önce sorulanlar.

Tulga uygulamanın yanıtlarını değiştirir mi?

Gözlem modunda hayır. Yanıt uygulamaya aittir ve olduğu gibi akar. Müdahale yalnızca kurumunuzun önceden belirlediği kritik durumlarda, ilgili riskli yanıtla sınırlı kalır. Kapsam ve geri alma yetkisi de baştan belirlenir.

Son kararı kim verir?

Kurumunuzun yetkilendirdiği kişi. Tulga riskli etkileşimi işaretler ve gerekçesini yazar; teşhis koymaz. Tek bir otomatik bulgu, uygulama hakkında yaptırım kararı anlamına gelmez. Öğrencinin desteğe ihtiyacı olup olmadığına uzman karar verir.

Hangi riskleri inceler?

Çocuk güvenliği, mahremiyet, yaş ve müfredat uygunluğu, akademik doğruluk, kültür ve inanca saygı ve destek ihtiyacı. Duygusal bağımlılık ve öğrencinin yerine düşünme gibi daha sessiz pedagojik riskler de kapsamda.

Uygulamaya nasıl bağlanır, hangi veriler işlenir?

Uygulamanın yapay zekâ istekleri ve yanıtları Tulga üzerinden geçecek şekilde bağlanır. Hangi verinin işleneceğini, ne kadar saklanacağını ve kimin göreceğini kurulumda kurumunuzla birlikte belirliyoruz.

Öğretmenin veya rehberlik servisinin yerini alır mı?

Hayır. Tulga öğretmenin ve rehberlik servisinin işini kolaylaştırır, onların yerine karar vermez. Riskin ne kadar acil olduğu ve sürüp sürmediği yetkili süreçte ele alınır. Öğrencinin ne öğrendiği de kendi bağımsız çalışmasıyla ayrıca değerlendirilir.

Görüşme

Okulunuzda yapay zekâyı kendi kurallarınızla izleyin.

Bağlamak istediğiniz uygulamaları, inceleme kurallarınızı ve bulguları okulda kimin takip edeceğini görüşmede netleştirelim.