Scholege

Supervisione dell’IA nelle app didattiche

Aprite le porte all’IA e mantenete l’ultima parola.

Tulga esamina le conversazioni degli studenti con l’IA tenendo conto della loro età, di una didattica corretta e delle regole della vostra scuola. Quando individua un momento a rischio, lo segnala alla persona da voi designata, con la citazione e la motivazione.

Un chip su un circuito stampato con la scritta Tulga, livello di supervisione; immagine illustrativa

Tulga

Tulga è un livello di supervisione che legge insieme il messaggio dello studente, la risposta dell’IA dell’app e il contesto educativo. In modalità osservazione la risposta dell’app arriva invariata e Tulga registra ogni verifica con la relativa motivazione. L’intervento è limitato alle situazioni critiche che la vostra istituzione definisce in anticipo, e la decisione finale spetta alla persona da voi designata.

Formato
Un livello di supervisione che si collega all’app didattica, più una dashboard di verifica per la vostra istituzione
A chi si rivolge
Scuole e istituzioni che usano app basate sull’IA e i team che sviluppano queste app
Nella vostra scuola
Supervisione delle app di IA usate dai vostri studenti e gestione delle segnalazioni all’interno dell’istituzione
Risultato
Una pratica per ogni segnalazione con citazione, motivazione, responsabile e stato, più una nuova valutazione dopo la correzione

Come funziona

Ogni segnalazione ha un responsabile.

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    Stabilite le regole

    La vostra istituzione decide in anticipo il contesto di età, i temi da verificare, l’ambito dell’intervento e chi esamina le segnalazioni. Tulga lavora secondo le vostre regole.

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    Collegate l’app

    L’app viene collegata in modo che le richieste e le risposte della sua IA passino da Tulga. Quali dati trattare lo decidiamo insieme durante l’attivazione.

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    Partite dall’osservazione

    In modalità osservazione la risposta dell’app arriva allo studente invariata. Tulga registra ogni verifica con la relativa motivazione.

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    Esaminate le segnalazioni

    Un’interazione a rischio arriva al gruppo di verifica da voi designato, con la citazione e la motivazione. Chi segue la pratica e a che punto è si vede nello stesso posto.

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    Correggete e verificate di nuovo

    L’azione intrapresa viene registrata. Dopo la correzione l’app viene rivalutata con gli stessi criteri, così vedete se la correzione ha funzionato.

Che cosa comprende

Tulga legge ogni conversazione nel suo contesto.

  • Una verifica che tiene conto del contesto

    La domanda dello studente, la risposta dell’app e il contesto educativo sono valutati insieme. Una risposta adatta a un’età può essere un problema a un’altra, perciò Tulga considera la fascia d’età e il tipo di attività.

  • Tutela dei minori e non solo

    Tutela dei minori, privacy, adeguatezza all’età e al curricolo, correttezza accademica, rispetto di culture e convinzioni, bisogno di supporto. Quali temi verificare lo decide la vostra istituzione.

  • Rischi didattici meno evidenti

    Non tutti i rischi saltano all’occhio. Tulga esamina anche le risposte che rendono lo studente dipendente dall’IA, si attribuiscono un’autorità senza prove, pensano al posto suo o lo fanno tardare nel chiedere aiuto.

  • Prima si osserva, si interviene se serve

    In modalità osservazione l’app continua a funzionare come sempre. L’intervento scatta solo nelle situazioni critiche definite dalla vostra istituzione e riguarda soltanto la risposta a rischio.

  • Segnalazioni con motivazione scritta

    Ogni segnalazione viene registrata con la citazione pertinente, la motivazione, il team responsabile e lo stato attuale. Correzione e nuova valutazione si seguono nella stessa pratica. La risposta a «Perché è stato segnalato?» è già lì.

  • Tutti i programmi in un’unica dashboard

    La vostra istituzione vede in un’unica dashboard i programmi di IA che supervisiona, le segnalazioni aperte e lo stato delle verifiche.

Vantaggi per ciascuno

Il lavoro lo fa l’IA. Il controllo resta alla vostra scuola.

  • Istituzione

    Scrive le proprie regole: contesto di età, regole d’uso, ambito dell’intervento, chi verifica cosa. Quando un genitore chiede «Come viene controllato?», ha un processo da spiegare e una documentazione da mostrare.

  • Tulga

    Legge insieme messaggio e risposta e segnala un’interazione a rischio con la citazione e la motivazione. Non fa diagnosi e non decide sanzioni: prepara la pratica e la sottopone alla persona da voi designata.

  • La persona da voi designata

    Non legge le conversazioni una per una. Esamina la segnalazione che ha davanti, con citazione e motivazione, e decide secondo il processo dell’istituzione. Sul supporto allo studente decide uno specialista.

Domande frequenti

Le domande prima di decidere.

Tulga modifica le risposte dell’app?

Non in modalità osservazione: la risposta è dell’app e arriva invariata. L’intervento avviene solo nelle situazioni critiche stabilite in anticipo dalla vostra istituzione e riguarda soltanto la risposta a rischio. Anche l’ambito e chi può annullare un intervento si definiscono in anticipo.

Chi prende la decisione finale?

La persona designata dalla vostra istituzione. Tulga segnala l’interazione a rischio e ne scrive la motivazione, ma non fa diagnosi. Una singola segnalazione automatica non equivale a una decisione di sanzionare l’app. Se lo studente ha bisogno di supporto lo decide uno specialista.

Quali rischi esamina?

Tutela dei minori, privacy, adeguatezza all’età e al curricolo, correttezza accademica, rispetto di culture e convinzioni e bisogno di supporto. Sono compresi anche rischi didattici meno evidenti, come la dipendenza emotiva o il pensare al posto dello studente.

Come si collega all’app e quali dati vengono trattati?

L’app viene collegata in modo che le richieste e le risposte della sua IA passino da Tulga. Durante l’attivazione decidiamo con la vostra istituzione quali dati trattare, per quanto tempo conservarli e chi può vederli.

Sostituisce insegnanti o psicologi scolastici?

No. Tulga facilita il lavoro di insegnanti e psicologi scolastici, senza decidere al posto loro. Quanto è urgente un rischio, e se è ancora in corso, lo valutano le persone incaricate secondo la procedura della vostra istituzione. Ciò che lo studente ha imparato si valuta a parte, attraverso il suo lavoro autonomo.

Parliamone

Supervisionate l’IA nella vostra scuola secondo le vostre regole.

Nell’incontro definiamo quali app volete collegare, le vostre regole di verifica e chi, nella vostra scuola, seguirà le segnalazioni.