Scholege

Club di conversazione online in diretta con un docente madrelingua inglese

Portate l’inglese dei vostri studenti fuori dal quaderno.

I vostri studenti parlano in diretta online con un docente madrelingua inglese, in piccoli gruppi del loro stesso livello di classe. Le domande girano a turno e chi ascolta fa a sua volta domande ai compagni.

Una sessione online di Speaking Clubs: studenti che salutano in videocamera, un docente sorridente e la schermata della lezione; immagine illustrativa

Speaking Clubs

Gli Speaking Clubs sono sessioni di conversazione in inglese che si svolgono in Superclass, l’aula virtuale di Scholege. Il docente introduce l’argomento con scene illustrate, fa parlare gli studenti a turno e li porta a farsi domande e rispondersi a vicenda. Non si introduce nuova grammatica: gli argomenti vengono dai contenuti dei corsi della vostra scuola, così gli studenti mettono in pratica parlando ciò che hanno imparato in classe.

Formato
Sessione di gruppo online in diretta su Superclass
A chi si rivolge
Studenti K12, divisi in gruppi per livello di classe
Nella vostra scuola
Un club che affianca il vostro programma di inglese, con orari e presenze sulla piattaforma Scholege
Risultato
Gli studenti usano a voce l’inglese che conoscono e voi vedete presenze e partecipazione

Come funziona

La parola passa a tutti, a turno.

  1. 1

    Formiamo i gruppi insieme

    Con la vostra scuola dividiamo gli studenti in gruppi per livello di classe. Gli orari delle sessioni si inseriscono nell’orario scolastico.

  2. 2

    Il docente introduce l’argomento

    Gli studenti entrano nella lezione in diretta su Superclass dalla piattaforma Scholege. Il docente apre l’argomento con scene illustrate e gli studenti raccontano in inglese esperienze, scelte e idee.

  3. 3

    Ogni domanda va a uno studente diverso

    Durante l’esercitazione ogni domanda è rivolta a uno studente diverso. Chi ascolta commenta la risposta del compagno o fa una nuova domanda.

  4. 4

    Roleplay e saluti

    Gli studenti fanno un roleplay con il docente, faccia a faccia in videocamera. La lezione si chiude con un messaggio di saluto sulla stessa schermata con cui era iniziata.

Che cosa comprende

Ogni studente ha il suo turno di parola.

  • Docenti madrelingua inglese

    Le sessioni sono condotte da madrelingua inglesi con esperienza di insegnamento in classe. I vostri studenti ascoltano l’inglese direttamente dalla fonte.

  • Piccoli gruppi

    Gli studenti parlano con compagni del loro stesso livello di classe. I gruppi sono piccoli, così tutti hanno il proprio turno.

  • Argomenti dal vostro programma

    Argomento e livello vengono dai contenuti dei corsi della vostra scuola. Non si introduce nuova grammatica: gli studenti usano nella conversazione ciò che hanno imparato in classe.

  • La stessa struttura a ogni lezione

    Ogni lezione segue lo stesso ordine: introduzione, discussione dell’argomento, esercitazione, attività con tutta la classe, roleplay e chiusura. Dato che la struttura non cambia, gli studenti sanno cosa aspettarsi.

  • Una domanda per ogni studente

    Durante l’esercitazione le domande vengono distribuite tra gli studenti. Ognuno risponde alla propria domanda.

  • Chi ha partecipato e per quanto ha parlato

    Superclass registra presenze, partecipazione e tempo di parola in ogni sessione. Le registrazioni delle lezioni vengono conservate secondo l’impostazione concordata con la vostra scuola. Vedete quanto ha parlato ciascuno studente.

Vantaggi per ciascuno

Voi fissate l’orario. A parlare sono i vostri studenti.

  • Studente

    Esprime le proprie idee in inglese, fa domande ai compagni e si confronta con il docente nel roleplay. Esce dalla lezione avendo usato davvero l’inglese che ha imparato.

  • Docente

    Introduce l’argomento, dà la parola a ogni studente e trasforma ogni risposta in una nuova domanda. Poiché gli argomenti vengono dai contenuti dei corsi della scuola, lavora sull’inglese che gli studenti già conoscono e dedica il tempo della lezione alla conversazione.

  • Scuola

    Stabilisce i gruppi e gli orari delle sessioni e lascia al docente il compito di far parlare gli studenti. Presenze, partecipazione e tempo di parola vengono registrati in Superclass, così la scuola vede chi ha parlato e per quanto tempo.

Domande frequenti

Le domande prima di decidere.

Chi conduce le sessioni?

Docenti madrelingua inglese con esperienza di insegnamento in classe.

Dove si svolgono le sessioni?

In Superclass, l’aula virtuale di Scholege. Gli studenti vi accedono dalla piattaforma Scholege, dove si trovano anche i dettagli delle sessioni, l’orario delle lezioni e il registro delle presenze.

È collegato a Yodaai?

Sì. Gli studenti di Speaking Clubs trovano in Yodaai gli scenari di conversazione con l’IA che sono stati loro assegnati. Ogni scenario si apre alla data di inizio prevista.

I dati sulla partecipazione indicano il livello di lingua?

No. Presenze, partecipazione e tempo di parola mostrano quanto uno studente ha preso parte alla lezione. Non sostituiscono una misura della competenza linguistica né un punteggio QCER.

Parliamone

Pianifichiamo i gruppi di studenti e il calendario delle sessioni.

In un incontro definiamo quali livelli di classe partecipano, come si formano i gruppi e come le sessioni si inseriscono nel vostro orario.