Scholege

由英语母语外教带领的线上直播口语俱乐部

让学生的英语不只停留在笔记本上。

学生在同年级的小组里,与英语母语外教进行线上实时对话。外教轮流向每个学生提问,旁听的学生也会向同学提问。

Speaking Clubs 线上课堂:学生在镜头前挥手,讲师面带微笑,旁边是课程画面;示意图

Speaking Clubs

Speaking Clubs 是在 Scholege 线上直播教室 Superclass 中开展的英语口语课。外教先用情景图片引出话题,再请学生轮流发言,并引导学生之间互相问答。课上不讲新语法。话题来自贵校的课程内容,学生把课堂上学到的英语在这里说出来、用起来。

授课形式
在 Superclass 中进行的线上直播小组课
适合对象
K12 学生,按年级分组
在校安排
作为英语课程之外的俱乐部活动,课表和出勤记录都在 Scholege 平台上
最终成果
学生开口使用已经学过的英语,学校可以查看出勤和参与情况

如何运作

麦克风轮流交给每一个人。

  1. 1

    共同分组

    我们与贵校一起按年级为学生分组,上课时间也排进贵校课表。

  2. 2

    外教引出话题

    学生从 Scholege 平台进入 Superclass 的直播课堂。外教用情景图片引出话题,学生用英语讲述自己的经历、选择和想法。

  3. 3

    每个问题换一个人回答

    练习环节中,每个问题都交给不同的学生。旁听的学生可以回应同学的回答,或者提出新的问题。

  4. 4

    角色扮演与道别

    学生在镜头前与外教进行角色扮演。课程最后回到开课时的画面,以一段道别结束。

包含内容

每个学生都有开口的机会。

  • 英语母语外教

    口语课由有真实课堂教学经验的英语母语外教带领,学生听到的是地道的英语。

  • 小班分组

    学生和同年级的同学一起练习。小组人数少,每个人都能轮到发言。

  • 话题来自贵校课程

    话题和难度都依据贵校的课程内容来定。课上不讲新语法,学生在口语练习中运用课堂所学。

  • 每节课流程固定

    每节课都按同样的顺序进行:导入、话题讨论、练习、全班活动、角色扮演和总结。流程固定,学生心里有数。

  • 每人一个问题

    练习环节中,问题分配给不同的学生,每个人回答属于自己的问题。

  • 谁来了,说了多久

    Superclass 会记录每节课的出勤、参与情况和发言时长,课程录像按与贵校约定的设置保存。每个学生说了多少,您都能看到。

各方收获

您来定时间,让学生来开口。

  • 学生

    用英语表达自己的想法,向同学提问,在角色扮演中与外教对话。下课时,学过的英语真正用上了。

  • 外教

    引出话题,把发言机会分给每个学生,并从每个回答中引出新的问题。由于话题来自学校的课程内容,外教可以直接用学生已经掌握的英语来练习,把课堂时间都用在开口说上。

  • 学校

    确定分组和上课时间,引导学生开口的事交给外教。出勤、参与情况和发言时长都记录在 Superclass 中,学校可以看到谁发了言、说了多久。

常见问题

决定之前,您可能想问的。

口语课由谁来上?

由有真实课堂教学经验的英语母语外教授课。

在哪里上课?

在 Scholege 的线上直播教室 Superclass 中。学生从 Scholege 平台进入课堂,课程信息、课表和出勤记录也都保存在平台上。

和 Yodaai 有关联吗?

有。Speaking Clubs 的学生可以在 Yodaai 中看到布置给自己的 AI 口语情景练习,每个情景在设定的开始日期开放。

参与数据能反映语言水平吗?

不能。出勤、参与情况和发言时长反映的是学生的课堂参与程度,不能代替语言水平测评或 CEFR 等级。

预约沟通

一起规划学生分组和上课安排。

沟通时,我们会一起确定参加的年级、分组方式,以及口语课如何排进贵校课表。